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Le Département de sociologie propose le parcours RECI afin de mettre en valeur la portée des apprentissages expérientiels et de permettre aux étudiantes et étudiants de transformer leurs connaissances en expériences concrètes.

Qu'est-ce qu'un parcours RECI?

RECI est un acronyme pour les termes recherche et création, communautaire et international. Ce parcours propose de personnaliser votre cheminement académique en fonction de vos intérêts, engagements, besoins et objectifs, tant personnels que professionnels. Elles peuvent prendre la forme de stages, d’échanges à l’étranger, d’implications bénévoles ou de participation à un projet de recherche.

Avec le soutien de votre conseillère à la réussite étudiante du département, vous serez à même de bâtir votre parcours et de personnaliser votre cheminement académique en fonction de vos intérêts, engagements, besoins et objectifs.

Qu’est-ce que le Badge RECI?

À la fin de votre programme d'étude, vous bénéficierez d’une reconnaissance officielle de vos acquis expérientiels : le Badge RECI.

Pour en savoir plus sur la collection des badges numériques émis par l’Université de Montréal, consultez le site du Bureau du registraire.

Comment cela fonctionne?

Avec l’accompagnement de votre conseillère à la réussite, vous sélectionnerez des expériences qui vous intéressent afin de façonner votre parcours académique à votre manière.

Recherche et recherche-création : Acquérir des expériences dans le milieu scientifique ou universitaire ou encore le secteur privé ou au sein d’établissements publics. Vous pourrez prendre part à des projets de recherche et vous familiariser avec les méthodologies de votre domaine de formation.

Communautaire : Mener des expériences sur le terrain dans différents milieux communautaires. Vous participerez ainsi, durant de courtes périodes, aux activités de divers organismes afin de les soutenir dans la réalisation de leur mission.

International : Pour découvrir d’autres pays, cultures ou langues. Vous pourrez faire l’expérience des différents types de mobilité (programme d’échanges, formations à l’extérieur de l’UdeM, activités d’internationalisation sur le campus, etc.) ou prendre part à un projet dans lequel la composante internationale occupe une place importante.

Quels sont les critères ?

Pour être éligible au parcours RECI, vous devez :

  • Poursuivre un programme de baccalauréat ou de majeure du Département de sociologie, à la première ou deuxième année d'études;
  • Être inscrite ou inscrit à temps plein pour toute la durée du programme entrepris;
  • Avoir obtenu une moyenne cumulative minimale de 2,7 / 4,3 à la fin de la scolarité.

Pour obtenir le badge RECI à la fin de vos études au premier cycle, vous devez avoir complété au moins 3 expériences RECI différentes d’au moins 45 heures chacune (équivalent de 1 crédit universitaire) *, sujettes aux règles suivantes :

  • Minimum de 1, maximum de 2 activités RECI non-contributoires (extracurriculaires).
  • Minimum de 1, maximum de 2 activités RECI contributoires.
  • Expériences à l'intérieur de 2 volets, minimum.

*Les expériences seront validées auprès d’une personne responsable à l’université.

Comment obtenir le Badge RECI ?

Le badge RECI s’acquiert en complétant trois activités approuvées au préalable. La première étape est de planifier une rencontre auprès de votre conseillère à la réussite étudiante Catherine Bélanger.


Volet recherche et création

Exemples d'expériences contributoires

Exemples d'expériences non contributoires

 
  • Stage en milieu de recherche;
  • Cours à option de méthodologie de recherche (liste des cours admissibles dans les règlements complets).
 
 
  • Participation à un colloque;
  • Implication dans un groupe de recherche ou dans une revue sociologique;
  • Implication dans un projet entrepreneurial avec Millénium;
  • Expérience en recherche (UdeM ou à l’extérieur).

Volet engagement communautaire

Exemples d'expériences contributoires

Exemples d'expériences non contributoires

 
  • Stage en milieu de travail;
  • Cours proposant une ouverture sur les peuples autochtones, les minorités visibles ou les groupes sous représentés;
  • Cours HORizon.
 
 
  • Implication bénévole sur le campus ou dans un organisme communautaire;
  • Implication bénévole avec Cap-Campus ou dans un des Cercles de UdeM.

Volet international

Exemples d'expériences contributoires

Exemples d'expériences non contributoires

 
  • Compléter un trimestre dans un programme d’échanges à l’international;
  • Cours à option portant sur des questions internationales;
  • Cours de langues.
 
 
  • Implication bénévole dans un organisme international;
  • Séjour d'immersion linguistique de courte durée.

Pour en savoir plus

  • Des questions sur le parcours RECI et pour s’inscrire?

    Contactez Catherine Bélanger, conseillère à la réussite étudiante