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Thèses et mémoires

Des thèses et mémoires de nos étudiants sont conservés et consultables dans Papyrus , le dépôt institutionnel de l’Université de Montréal.

 

 

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Date Sort by date in descending order Title Sort by title in descending order
2021 Conversion et transmission religieuse dans les familles haïtiennes
2021 L’évolution de la surqualification en emploi au Québec, 1971-2016
2021 Quête de sens et malaise spirituel au tournant du XXe siècle : le cas de l’écrivain Hermann Hesse
2021 Les mises en forme algorithmiques, ruptures et continuités dans la quantification du social
2021 La communauté professionnelle du secteur de l’intelligence artificielle à Montréal
2021 Lorsque le couple rencontre l’État : analyse de l’épreuve du parrainage conjugal dans les couples lesbo-queers
2021 Les universités publiques en Guinée à l’heure des réformes : le point de vue des acteurs locaux
2021 Conflicts and order : controversies over municipal solid waste incineration in China
2021 L’intégration socioéconomique des réfugié-e-s à Sherbrooke : une exploration de leurs trajectoires professionnelles
2021 Les réactions émotionnelles aux expériences d’injustice dans le secteur de la restauration : ethnographie de trajectoires professionnelles au Québec
2021 Pourboire : sociologie compréhensive du style de vie des employés de la restauration
2021 L'autoconservation des ovocytes : l'infertilité anticipée comme mode de gestion de l'horloge biologique
2021 Les femmes qui aiment le rap : enquête auprès d'amatrices à Montréal
2021 Rolls Royce, érotisme et débordements : enquêter sur l’esthétique des chanteurs et des chanteuses de manele en Roumanie
2021 Les « déplacés climatiques » et l’évolution des discours des institutions internationales : une étude de cas du Haut-Commissariat pour les Réfugiés
2021 L'ordre sur le trottoir : une sociologie de la mendicité ordinaire
2022 Travailler dans l'ombre : lumière sur le travail précaire des artisan·e·s du cinéma et de la télévision au Québec
2022 « Comme, j’ai jamais été victime de racisme, mais direct. […] C’est comme dans le gris, c’est pas noir ou blanc » : l’expérience socioscolaire des personnes de minorité vietnamienne de deuxième génération au Québec
2022 Inverser le regard sur la catégorie NEET : rapport à la normativité du travail, à la méritocratie, et à la réussite des jeunes ni aux études ni en emploi au Québec
2022 Les modalités de transmission d’un rapport esthétique au monde par l’enseignement des arts plastiques dans les écoles secondaires du Québec