Pierre-David Desjardins

Chargé de cours

Faculté des sciences de l'éducation - Département d'administration et fondements de l'éducation

Marie-Victorin local C557

pierre.david.desjardins@umontreal.ca

Chargé de cours

Faculté des arts et des sciences - Département de sociologie

pierre.david.desjardins@umontreal.ca (Travail)

Travail 1 : 514 343-6111 #0905

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Expertises

Sociologie de l'éducation
Éducation comparée
Milieux défavorisés, inégalités sociales et économiques
Directions d'écoles
Équité, efficacité et qualité (des établissements, des systèmes et des politiques)
Inégalités sociales
Parcours scolaires
Politiques éducatives
Réussite scolaire
Socialisation en milieu scolaire
Syndicalisme
Transitions scolaires

Marché scolaire. concurrence entre les écoles; Palmarès et classements des écoles. clientélisme en éducation. inégalitées scolaires et sociales. théories sociologiques en éducation. contexte de diversité.

Responsabilités et rayonnement Tout déplier Tout replier

Activités au sein d’organismes ou d’entités de l’institution

Vice-président syndicat des chargées et chargés de cours de l'Université de Montréal (SCCCUM)

Expertise professionnelle (hors de l’institution)

enseignement en contexte autochtone

Publications Tout déplier Tout replier

Desjardins, P.-D., Lessard, C. (2011). « Les politiques d’imputabilité en Ontario et au Québec: le point de vue des directions ». Revue internationale d’éducation comparée. Numéro thématique « Les politiques d’accountability, du changement institutionnel aux transformations locales » sous la direction de V. Dupriez et Nathalie Mons. No. 5.

Desjardins, P.-D. (Forthcoming). Getting into the Best Programs and Selective Schools at what Cost? A Case Study of Québec’s Market in Supplemental Education Services. Aurini, J., J. Dierkes and S. Davies (Eds.). The Worldwide Growth of Supplementary Education. United Kingdom: Emerald Press

Desjardins, P.-D., Lessard, C. & Blais, J.-G. (2011). Les effets prédits et observés du Bulletin des écoles secondaires du Québec. Dans Y. Dutercq (dir.), Où va l’éducation entre public et privé ? Paris : De Boeck, coll. perspective en éducation et formation.

Desjardins, P.-D., Lessard, C. et Blais, J.-G. (2010). Palmarès : leurs effets dévastateurs : L'écart de la réussite se creuse entre le public et le privé. Revue Savoir. Fédération des Commissions scolaires du Québec. Juin p. 8.

Desjardins, P.-D., Lessard, C. et Blais, J.-G. (2010). Les effets prédits et observés du Bulletin des écoles secondaires du Québec. In Il faut voir les choses autrement, Chapitre 4. Institut de recherche en économie contemporaine. Montréal : IRÉC. pp.39-56.

Desjardins, P.-D., Lessard, C. et Jean-Guy Blais. (2010). « Une décennie de Palmarès : entre public et privé, l’écart se creuse ». In L’État du Québec 2010. INM. Éditions Boréal, Montréal, pp. 304-306.

Cerqua, A., Desjardins, P.-D., Gauvin, I. & Lord, M.-A. (2010). Chronique de la recherche étudiante. Présentation. Formation et Profession, 17(2), 42-.

(RAC) Lessard, C., Desjardins, P.-D. (2009). «Les commissions scolaires québécoises : des acteurs stratégiques attentifs à leur environnement ». Chap. 7 In Pelletier, G. (Dir.). De la gouvernance en éducation : régulation et encadrement intermédiaire. De Boeck : Perspectives en éducation et formation. Belgique. p. 97-111.

Lessard, C., Desjardins, P.-D., et Blais, J.-G. (2009). « Dix ans de palmarès des écoles : le Québec est engagé sur une pente dangereuse » Le Devoir, 26 septembre 2009.

(RAC) Lessard, C., Desjardins, P.-D., Schwimmer, M. et Anne, A. (2008) « Les politiques et les pratiques en éducation : un couplage problématique. Une perspective anglo-américaine. ». Note de synthèse. Revue Carrefour de l’éducation. No 25, 2008. Pp 155-194.

(RAC) Desjardins, P.-D.. (2006) « Institutionnalisation de la régulation marchande en éducation : étude des logiques de décisions et d’action dans les établissements secondaires du Québec.» In Montoya, Y. et Boutin, G. (Éds.). L’école actuelle face au changement. Revue Recherches enseignement, éducation et formation en espaces francophones. No. 6, PUQ. pp. 91-103.

Boutin, G. et Desjardins, P.-D. (2005) Rapport d’évaluation du projet VIFS (Vers une Intervention Familiale Soutenue). Commandé par l’IFACEF, le MELS et le MJQ.

Desjardins, P.-D. et Doray, P. (2003) «Les bons d’éducation : panacée ou illusions?» In Michel Venne dir. L’annuaire du Québec 2004. Montréal: Fides, pp. 453-457

Desjardins, P.-D., Lessard, C. et Blais, J.-G. (2009). Les effets prédits et observés du Bulletin des écoles secondaires du Québec. Chaire de recherche sur les métiers de l’éducation. 26 pages.

Blais, J.-G., Desjardins, P.-D., Mansa, S.D. (2006). Educators in Canada : An Overview Covering the Period 1990-2005. Creation of a National Statistical Data Base (Project 1). Current Trends in the Evolution of School Personnel in Canadian Elementary and Secondary Schools. Montréal : Chaire de recherche du Canada sur les métiers de l'éducation, 167 pages.

Blais, J.-G., Desjardins, P.-D., Mansa, S.D. (2006). Le personnel scolaire au Canada : Une vue d’ensemble pour la période 1990-2005. Édification d’une base nationale de données statistiques (Projet 1). Évolution actuelle du personnel de l’enseignement primaire et secondaire au Canada. Montréal : Chaire de recherche du Canada sur les métiers de l’éducation, 174 pages.

Lessard, C. et Desjardins, P.-D. (2007) « Les commissions scolaires québécoises : des acteurs stratégiques en quête de légitimité/efficacité. ». Rapport de recherche. Chaire de recherche sur les métiers de l’éducation. 46 p.

Communications Tout déplier Tout replier

Desjardins, P.-D. (octobre 2013). Les leçons du secondaire pour le collégial. Expert invité. 2^e édition des Journées de l’Éducation. Cégep Édouard-Montpetit. Longueuil.

Desjardins, P.-D. (juin 2011). Les mutations de l’école québécoise dans les années 1980. Le Néolibéralisme et l’individualisme méthodologique en question. Conférencier invité. École et environnement social (ETA2200). Faculté des sciences de l’éducation, Univ. de Montréal.

Desjardins, P.-D. (Décembre 2011). Durkheim, Éducation et pédagogie. Les conférences du Laboratoire d'Études Durkheimienne. Université du Québec à Montréal. Montréal.

Desjardins, P.-D. (Avril 2011) Marché scolaire au Québec : des éléments à dégager et des mythes à se débarrasser. Conférencier invité. Enjeux des systèmes d'éducation. Études supérieures, Département d’Administration et Fondements de l’éducation, Univ. de M.

Desjardins, P.-D., Lessard, C., (2011) School principals and accountability policies: a Quebec-Ontario comparison. Symposium on Accountability and Knowledge : european and canadian perspectives, 55th Annual Conference of the Comparative and International Education Society: McgGill, Canada, 5 mai 2011

Desjardins, P.-D. (June, 2010). New quasi-market regulations in secondary education and schools’ positioning Strategies: evidences from two bordering provinces in Canada. XIV World Congress of Comparative Education Societies (wcces), Istanbul, Turkey.

Desjardins, P.-D. (June 2010). Getting into the Best Programs and Selective Schools at what Cost? A Case Study of Québec’s Market in Supplemental Educational Services. The Worldwide Growth of Supplementary Education workshop. Waterloo, Canada.

Desjardins, P.-D. (2010). La théorie économique appliquée à l’éducation : un discours à l’épreuve des faits? Conférence Éducation et société. Université du Québec à Montréal, 9 mars 2010.

Desjardins, P.-D., Lessard, C. et Blais, J.-G. (2009). « Les effets prédits et observés du Bulletin des écoles secondaires du Québec ». Symposium international Privatisation et marchandisation de l’éducation : l’éducation restera-t-elle un service public ? Colloque du Réseau Éducation-Formation, Nantes, France.

Desjardins, P.-D. (2009). «Rankings, competition and strategic positioning by Canadian secondary schools : some elements of a comparative analysis for Montreal and Toronto urban cases ». Invited scholar. Sociology of education, Graduate studies, Department of Sociology, McMaster University.

Desjardins, P.-D. (2009). « De l’usage des classements des écoles secondaires au Québec : quelques pistes de réflexion autour des effets prédits et observées après dix ans de palmarès ». Conférencier invité, (ETA6105) Efficacité, équité et qualité en éducation, Cycles supérieurs, AFÉ, Univ. de Montréal.

Loiola, F. A., Desjardins, P.-D. et L. Foster Simard. (2009). Les récits de pratiques en ligne comme stratégie pédagogique pour faciliter le partage et la co-construction des connaissances pédagogiques. 6e Colloque CIRTA - Recherche et pratique du e-Learning en 2009. Univ. Laval, Québec.

Desjardins, P.-D. (2009). « Concurrence entre les écoles et classement selon la performance des écoles. Le point de vue des directions d'écoles secondaires à Montréal ». Conférencier invité. Cours de Sociologie de l’éducation 2^e cycle. Département de Sociologie, Univ. de Montréal.

Desjardins, P.-D. (2008, octobre). Nouvelles régulations en éducation et stratégies de positionnement des établissements scolaires dans deux espaces urbains au Canada. Séminaire scientifique du CRIFPE, Jouvence.

Lessard, C., Desjardins, P.-D. (2007) « Les commissions scolaires québécoises : des acteurs stratégiques en quête de légitimité/efficacité. ». Communication présentée dans le cadre du symposium international sur les régulations intermédiaires en éducation aux rencontres du REF, sous la dir. de Guy Pelletier (U. de Sherbrooke).

Blais J.-G., Desjardins, P-D et Diene Mensa, S.-D. Le personnel enseignant au Canada. Une vue d’ensemble pour la période 1990-2005. Communication présentée au Colloque international de l’Association francophone d’éducation comparée. Lille, France

Desjardins, P.-D. (2004) « Institutionnalisation de la régulation marchande en éducation : Logiques de décisions et d’action dans les établissements secondaires au Québec ». Colloque des études avancées du CIRST, UQAM, Montréal.

Desjardins, P.-D. «Le palmarès des écoles secondaires au Québec et l’institutionnalisation de la régulation marchande en éducation : quatre études de cas ». Colloque sur les enjeux éducatifs de l’école moderne dans une société en changement, UQAM, Montréal

Prix et distinctions

- (2007-2010) Bourse d’excellence au Doctorat (« étude des systèmes d’éducation »), Fonds québécois de recherche sur la société et la culture FQRSC
- (2008) Prix d’excellence Guy-Rocher (pour l’excellence et le caractère interdisciplinaire de la thèse) Faculté des études supérieures, Université de Montréal
- (2008) Prix d’excellence académique des professeurs, Faculté des sciences de l’éducation, Université de Montréal
- (2007-2008) Bourse d’excellence en recherche, Chaire de recherche du Canada sur les métiers et le personnel de l’éducation
- (2007) Bourse d’excellence d’entrée aux études supérieures de la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université de Montréal
- (2007) Bourse d’excellence complémentaire (meilleur dossier) de la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université de Montréal
- (2006-2007) Bourse d’excellence en recherche, Chaire de recherche du Canada sur les métiers et le personnel de l’éducation.
- (2004-2005) Bourse de recherche, Centre Interuniversitaire de Recherche sur la Science et la Technologie (CIRST-UQAM)
- (2004) Bourse d’excellence des cycles supérieurs, Département de Sociologie, Université du Québec à Montréal
- (2003) Bourse d’excellence académique aux études supérieures, Université du Québec à Montréal